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教學助理(Teaching Assistant):楊雅涵(Yang, Ya-Han)、許依凡(Hsu, I-Fan)

2012年4月14日 星期六

哲二 99113030 鄭雅雯 99113050 許儷

1.      若機器人殺人,死刑存廢雙方可提出哪些主張以贊成或反對處死機器人?
站在贊成的立場上,拿電影變人來說  這個有血有肉的機器人,他從一開始只是個單純的機器人,逐漸學習成長,學會了人類的行為語言、學會渴望自由、學會如何愛人。那麼就是說他懂得如何明辨是非也知道在世上什麼是可為不可為,懂得什麼是自主性,卻任意的殺人,那麼站在贊成機器人死刑的立場來看應該對機器人處以死刑,不然人類就可以無止境的製造機器人去殺害想要殺害的人, 等到社會失序,再來解決問題恐怕為時已晚而反對處死機器人這方面 ,到底 機器人是不是人” ,如果機器人不是人那麼即使他殺死人也不能算構成犯罪 ,因為死刑是自人類發展成為某種程度規模的團體而誕生的一種剝奪人的生命的刑罰。機器人沒有領國民身分證的資格,又怎麼套用國家刑罰在他身上呢 ?

2.      若將性侵累犯施以極刑或終身監禁(不得假釋或赦免),其正反理由?
性侵累犯表示犯人並沒有徹底從第一次的錯誤中學習到反省,並且還繼續犯罪,就站在為了防範更多受害人出現,也為了維持社會和諧,應對性侵累犯施以極端手段,畢竟性侵是犯了妨害性自主罪,若不採用極端的手段那麼性侵累犯只會繼續滿足自己的需求而去傷害別人持反對者會認為極刑或終身監禁是嚴重剝奪人權,也是徹底剝奪犯人反省的機會,甚至是不尊重犯人身為人的權利以及義務所以反對對性侵累犯施以極刑或終身監禁  

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